Estudiantes desarrollan tableros didácticos para niñas y niños con discapacidad; en Zapopan distribuyen apoyos para pcd, y las escuelas en Ecuador cobran doble cuota mensual a padres y madres con hijos e hijas con discapacidad, entre las notas del día sobre discapacidad.
Usuario de silla de ruedas se atora en las vías del tren
Momentos de gran tensión quedaron grabados en video cuando un grupo de hombres hacía esfuerzos por auxiliar a un usuario de silla de ruedas que quedó atorado en la vía del tren que se acercaba a toda velocidad. El dramático video, grabado en Las Juntas, Jalisco, se volvió viral en redes sociales. La grabación muestra cómo antes de que cruce el hombre con discapacidad motriz son varios los automovilistas, motociclistas, ciclistas e incluso una persona a pie que atraviesan las vías, pero sólo él se atora.
vía El Imparcial
En el Tec crean tableros didácticos para niños con discapacidad motriz
Un grupo de estudiantes de Ingeniería en Mecatrónica del Tec de Monterrey campus Aguascalientes, diseñó e implementó tres tableros didácticos que fueron donados al Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón (CRIT) de ese estado. Los tableros se componen de botones y luces programados mediante una placa de circuitos impresos, esto para desarrollar las habilidades motoras y estimular los miembros superiores de quienes acuden a terapias.
El proyecto desarrollado en el bloque académico “Implementación de sistemas mecatrónicos” se realizó durante 15 semanas para apoyar a que niñas y niños de entre uno y cuatro años con discapacidad motora estimulen sus sentidos. “Estos proyectos se hacen con la intención de que los alumnos desarrollen sus competencias y vean el lado humano de la tecnología”, expresó Ricardo Parreño, profesor responsable del proyecto.
vía Conecta Tec
Entregan apoyos a 180 personas con algún tipo de discapacidad
El DIF Zapopan entregó 54 sillas de ruedas, 600 pañales, 35 auxiliares auditivos, 13 bastones, 13 andadoras y 15 lentes a un grupo de 180 personas con diferentes tipos de discapacidad. La inversión total realizada por la dependencia fue de más de 300 mil pesos. Se trata de la quinta entrega de aparatos ortopédicos y apoyos. La directora del DIF Zapopan, Karla Guillermina Segura Juárez, explicó que la selección de las personas con discapacidad (pcd) beneficiadas se hace de acuerdo con un estudio que realizan las trabajadoras sociales.
“Cada uno de los recursos que llegan a través del DIF son bien destinados y canalizados a las personas que más lo necesitan y le he dicho que estas entregas no son fortuitas, no son favores, no son cuotas sino es un resultado del trabajo continuo con metodología con análisis de todo el equipo de trabajo social”.
vía El Occidental
Niñas y niños con sordoceguera pueden integrarse socialmente
Al menos 465 mil personas en México viven con condición de sordoceguera; sin embargo, esto no es impedimento para que puedan valerse por ellos mismos si reciben terapia especializada para ellos. La Asociación Mexicana Anne Sullivan, con 22 años de operación, ha desarrollado distintos sistemas para apoyarlos en su integración. Actualmente tiene 22 alumnos, cuatro de ellos que reciben terapia a distancia porque viven fuera de la Ciudad de México, cuyas edades van de los tres a los 26 años. Además, tiene alumnos mayores que desde niños acudieron a la asociación para tener habilidades para su vida diaria y conseguir diversos niveles de independencia. También reciben terapia auditiva, visual, sensorial y ocupacional, para que con las habilidades que tienen puedan desempeñar alguna actividad productiva.
vía Publimetro
Escuelas duplican cobro a estudiantes con discapacidad
Padres de familia de niñas y niños neurodiversos o con discapacidad psicosocial o intelectual denuncian que entrar en el sistema educativo regular en Ecuador no sólo es discriminatorio, abusivo y falto de empatía, sino que también significa cubrir cuotas dobles que exigen las escuelas para atender a sus hijos o hijas. A través de distintos ejemplos, los padres y madres de familia evidenciaron la diferenciación de costos y condiciones extraordinarias que ponen en las instituciones, sobre todo privadas, para que los menores puedan educarse en sus aulas. Tan solo en el caso de la discapacidad psicosocial, que representa el 52 por ciento, la mensualidad es doble, pese a que la o el alumno no puede asistir todas las horas de estudio como el resto de sus compañeros y los papás se comprometen a contratar o pagar a un monitor o sombra para que los apoye.
vía La Hora
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